为避免影响生产和工作，选择竞赛策划类型和竞赛活动规模时，应综合考虑各种因素，并根据企业的具体需要确定，组织活动策划应注意哪些问题？ 1、科学制定竞赛计划为了组织好歌唱比赛，有必要制定一个最佳的歌唱比赛计划。方案经领导部门批准后，将成为比赛的依据。赛事策划方案的内容必须包括：竞赛目的、工作组组织、竞赛时间和地点、竞赛规则和方法、预算、奖励标准等。2、组织工作组织一支精干的队伍是这次活动成功的根本保证。赛事宣传、赛事策划、赛事策划、赛事服务等相关部门负责人、人员、赛事服务策划等。3、积极地做好宣传发动工作 宣传一般可采取张贴海报、报纸和广播报道消息、电台宣传、向有关企业及部门发放通知等方法，发动广大员工积极参加。宣传时一定要把参加比赛的时间、地点、参赛对象、参赛条件、评比方法等有关事项讲清楚。

有哪些大学生全国竞赛？ 大学生竞赛大致可以分为综合类和学科类两种。综合类竞赛面向的范围更大，各个专业的学生均可参加，例如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛等；学科类竞赛的要求高一点，需要有相应或相关的专业知识，例如全国大学生数学建模竞赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛等等。 以下是官方发布的纳入2020全国普通高校大学生竞赛排行榜的各项竞赛1.中国“互联网+”大学生创新创业大赛2. “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛3. “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛4. ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛5. 全国大学生数学建模竞赛6. 全国大学生电子设计竞赛7. 全国大学生化学实验邀请赛8. 全国高等医学院校大学生临床技能竞赛9. 全国大学生机械创新设计大赛10. 全国大学生结构设计竞赛11. 全国大学生广告艺术大赛12. 全国大学生智能汽车竞赛13.全国大学生交通科技大赛14.全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛15.全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛16.全国大学生工程训练综合能力竞赛17.全国大学生物流设计大赛18.外研社全国大学生英语系列赛-英语演讲、英语辩论、英语写作、英语阅读19.全国职业院校技能大赛20.全国大学生创新创业训练计划年会展示21.全国大学生机器人大赛—RoboMaster、RoboCon、RoboTac22.“西门子杯”中国智能制造挑战赛23.全国大学生化工设计竞赛24．全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛25.中国大学生计算机设计大赛26.全国大学生市场调查与分析大赛27.中国大学生服务外包创新创业大赛28.两岸新锐设计竞赛·华灿奖29.中国高校计算机大赛-大数据挑战赛、团体程序设计天梯赛、移动应用创新赛、网络技术挑战赛、人工智能创意赛30.世界技能大赛31.世界技能大赛中国选拔赛32.中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛33.全国大学生信息安全竞赛34.全国周培源大学生力学竞赛35.中国大学生机械工程创新创意大赛_过程装备实践与创新赛、铸造工艺设计赛、材料热处理创新创业赛、起重机创意赛36.蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛37.全国大学生金相技能大赛38.“中国软件杯”大学生软件设计大赛39.全国大学生光电设计竞赛40.全国高校数字艺术设计大赛41.中美青年创客大赛42.全国大学生地质技能大赛43.米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展44.全国大学生集成电路创新创业大赛45.中国机器人及人工智能大赛46.全国高校商业精英挑战赛-品牌策划竞赛、会展专业创新创业实践竞赛、国际贸易竞赛、创新创业竞赛47.中国好创意暨全国数字艺术设计大赛48.全国三维数字化创新设计大赛49.“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛50.“大唐杯”全国大学生移动通讯5G技术大赛51.全国大学生物理实验竞赛52.全国高校BIM毕业设计创新大赛（建筑信息化模型）53.机器人开发者大赛54.全国大学生生命科学竞赛（CULSC）-生命科学竞赛、生命创新创业大赛55.华为ICT大赛56.全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛57.中国高校智能机器人创意大赛
全国大学生参加的竞赛如下:1、英语类：全国大学生英语竞赛，举办时间：初赛一般在每年的4月一个周日，决赛一遍在5月的一个周日；CCTV杯全国英语演讲大赛，举办时间：每年6月份至8月份左右。 2、电子类：全国大学生电子设计竞赛，举办时间：单数年的9月中旬举行，为期4天左右。3、创业类：全国大学生“挑战杯”创业大赛，举办时间：偶数年3至6月进行省级比赛，7至10月进行全国复赛；全国大学生电子商务竞赛，举办时间：每年10月份左右召开，需要提前3至4个月进行报名。全国大学生英语竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于高等院校各类英语教学改革精神，促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动，有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果，保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实，有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能，全面提高大学生英语综合运用能力，推动全国大学英语教学上一个新台阶。全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。全国大学生创业大赛是一项全面提升大学生创业意识、提升创业能力的综合性赛事。大赛将充分结合多种评价方法来综合考评参赛大学生的综合素质能力。此次大赛以创业计划书为基础，以《经营之道－企业运营电子对抗系统》、《创业之星－大学生创业模拟实验室》、《金蝶K/3ERP管理软件》为竞赛平台，结合竞赛平台的经营绩效，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高层管理人员评审团点评的方式进行综合评判，以更好的考查大学生的综合能力与经营水平。 大学生在全国大学生英语竞赛、全国电子设计竞赛、全国创新创业竞赛的过程中，往往通过学习产生学习兴趣，对特定方面有浓厚的求知欲，会早早明确自己的爱好和兴趣，进一步搞清自己的职业方向，这对于高考报志愿和以后选择职业都有利；五、学有所成，增强自信自强。
(1)全国大学生数学竞赛 "中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容，数学分析占50%，高等代数占35%，解析几何占15%；非数学专业类竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容，包括了函数、极限、连续、微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数等内容。"(2)"挑战杯""挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、举办地人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。"(3)全国大学生英语竞赛"2015年大学生英语竞赛分A、B、C、D、E五个类别","A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科学生参加；C类考试适用于非英语专业本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加、E类考试适用于广播电视大学学生和其他各类成人高等教育学生参加。"(4)“CCTV杯”全国英语演讲大赛 参赛人员："全国具有高等学历教育招生资格的普通高等学校在校本、专科学生、研究生"。
一般包括学科类，如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生化学实验邀请赛等。和综合类，如非常火的中国互联网+大学生创新创业大赛、挑战杯中国大学生创业计划大赛等，各个专业的同学都可以参加。1 中国“互联网+”大学生创新创业大赛 2 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛3 “挑战杯”中国大学生创业计划大赛4 ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛5 全国大学生数学建模竞赛6 全国大学生电子设计竞赛7 全国大学生化学实验邀请赛8 全国高等医学院校大学生临床技能竞赛9 全国大学生机械创新设计大赛10 全国大学生结构设计竞赛11 全国大学生广告艺术大赛12 全国大学生智能汽车竞赛13 全国大学生交通科技大赛14 全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛15 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛16 全国大学生工程训练综合能力竞赛17 全国大学生物流设计大赛18外研社全国大学生英语系列赛-英语演讲、英语辩论、英语写作、英语阅读19 全国职业院校技能大赛20 全国大学生创新创业训练计划年会展示21 全国大学生机器人大赛-RoboMaster、RoboCon、RoboTac22 “西门子杯”中国智能制造挑战赛23 全国大学生化工设计竞赛24 全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛25 中国大学生计算机设计大赛26 全国大学生市场调查与分析大赛27 中国大学生服务外包创新创业大赛28 两岸新锐设计竞赛·华灿奖中国高校计算机大赛-大数据挑战赛、团体程序设计天梯赛、移动应用创新 29 赛、网络技术挑战赛、人工智能创意赛(2020年新纳入)
1、全国大学生创新创业大赛 2、全国大学生数学建模竞赛3、全国大学英语辩论赛4、中国大学生智力运动联赛5、全国大学生环保知识竞赛6、“挑战杯” 7、全国大学生力学竞赛

企业可以举办赛事活动，这个是私人的，可以联合其他企业社会组织一起举办，也可以自行组织。
这看什么活动了，有的活动为了避嫌，举办方是不能参加活动的，有的活动，如企业举办一场乒乓球赛，人人是可以参加的，因为这是真刀真枪的比赛，不会存在暗箱操作
如果企业想举办赛事活动。首先要得到允许证，而且还要有那种组织的能力，经过批准才能够举办赛事活动。
首先，活动比赛其本身就是有企业文化及活力的无形资产的提升，其次，要看厂商的赞助模式，是实物固定资产，还是现金直接赞助…

全运会群众赛事活动，是我国为加强全运会改革,体现“全民全运”理念，从天津全运会开始增设的群众比赛项目。即将在陕西举行的第十四届全运会将继续设立包括乒乓球、羽毛球、网球、足球、篮球等在内的15个群众赛事活动比赛类项目，以及广场舞、广播体操、健身气功、太极拳等4个展演类项目。这些参与者全部为业余体育爱好者。十四运会群众赛事活动项目分类如下：十四运会群众赛事活动项目分为比赛类和展演类，共19个大项，185个小项。人员项目：十四运会设置了34个大项51个分项387个小项，分布在13个市区举行，预估参赛人员1.4万人、技术官员5500人、竞赛专业志愿者5750人，参赛代表团38个。残运会设置了17个大项18个分项，预估参赛人员4300人，技术官员1550人，参赛代表团35个。2021年6月8日，中国田径协会通知宣布取消6月13日的第十四届全国运动会田径马拉松项目资格赛。

参与大学生竞赛是证明自己能力的途径之一，不仅如此，许多学校在保研时都会有竞赛加分，在就业和考研复试面试时更是简历上的亮点。下面介绍值得参加的竞赛：1.中国“互联网+”大学生创新创业大赛中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“‘互联网+’成就梦想，创新创业开辟未来”为主题，由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新“的主力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。这个比赛拿奖的话，非常有优势。2.国际大学生ICAN创新创业大赛iCAN国际创新创业大赛（iCANInternational Contest of innovAtioN 简称iCAN大赛）暨中国选拔赛（原美新杯中国MEMS传感器应用大赛），是由国际iCAN联盟、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办、北京大学承办的面向大学生创新创业的年度竞赛，是教育部质量工程支持项目之一。iCAN大赛始于2007年，秉承“传递iCAN理念、激发创新热情、点燃创业梦想”精神，倡导科技创新创业服务社会、改善人类生活，引导和激励高校学生勇于创新，发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才，促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才，促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科技领域的产学研结合，推动高科技产业的发展，为高科技创新创业搭建国际交流平台。3.“全国大学生创新创业训练计划”（大创）通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练。增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
参与大学生竞赛是证明自己能力的途径之一，不仅如此，许多学校在保研时都会有竞赛加分，在就业和考研复试面试时更是简历上的亮点。下面介绍值得参加的竞赛：1.中国“互联网+”大学生创新创业大赛中国“互联网+”大学生创新创业大赛，以“‘互联网+’成就梦想，创新创业开辟未来”为主题，由教育部与有关部委和吉林省人民政府共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新“的主力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。这个比赛拿奖的话，非常有优势。2.国际大学生ICAN创新创业大赛iCAN国际创新创业大赛（iCANInternational Contest of innovAtioN 简称iCAN大赛）暨中国选拔赛（原美新杯中国MEMS传感器应用大赛），是由国际iCAN联盟、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办、北京大学承办的面向大学生创新创业的年度竞赛，是教育部质量工程支持项目之一。iCAN大赛始于2007年，秉承“传递iCAN理念、激发创新热情、点燃创业梦想”精神，倡导科技创新创业服务社会、改善人类生活，引导和激励高校学生勇于创新，发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才，促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才，促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科技领域的产学研结合，推动高科技产业的发展，为高科技创新创业搭建国际交流平台。3.“全国大学生创新创业训练计划”（大创）通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练。增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
在大学里，我们有着丰富的课余时间，这使得我们可以参加各种各样的竞赛，增长我们的见识，拓宽我们的认识，学习更多的专业知识，提高个人能力以及个人素养。还可以获得荣誉、证书等，甚至还能获得奖学金等，减轻父母的压力，充实我们自己的生活。认识一群优秀的人，认识值得自己去学习的人总是一件快乐的事情。和一群优秀的人去做一些事情能激励自己更好的成长。下面介绍几个大学期间值得我们去参加的竞赛：一、挑战杯挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办，国内著名大学承办、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会，是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛，也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。含金量非常非常高。二、全国大学生英语竞赛全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students，简称NECCS)是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神，激发广大学生学习英语的兴趣，促进大学生英语水平的全面提高，选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。三、全国大学生数学建模竞赛全国大学生数学建模竞赛是教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同举办的面向全国大学院校同学的比赛。竞赛的目的是提高学生运用数学建模和计算机技术解决实际问题的能力，培养具有创新精神的人才。数学建模竞赛一般在每年9月份举行，比赛时间为72小时，是一项开放式竞赛。每个参赛队由三名队员组成，并独立完成论文的全部工作。学生在竞赛过程中可以在不违反竞赛章程的前提下，查阅任何书籍或资料（包括使用互联网查阅资料）；使用任何实验手段；做必要的社会调查；使用计算机及任何必要的软件等。数学建模竞赛以最大程度地发挥学生自身的创造力为竞赛第一宗旨。
1.全国大学生英语竞赛全国大学生英语竞赛( National English Competition for College Students,简称 NECCS )。是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。其竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,激发广大学生学习英语的兴趣,促进大学生英语水平的全面提高,选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。竞赛分为 A . B , C , D , E 五个类别,设有特等奖,一等奖,二等奖和三等奖。是一个含金量很高的竞赛。2.全国“互联网+”大学生创新创业大赛这是关于人工智能，物联网，云计算等新兴互联网领域相关的大赛。虽然听上去很高深，但是据统计每年入围都有接近1700个作品，获奖几率高。未来想要进入互联网行业的小伙伴们冲鸭3.全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛这是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会面向全国高校（含港澳台地区）举办的大学生竞赛项目，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。4.全国大学生数学竞赛全国大学生数学竞赛作为一项面向本科生的全国性高水平学科竞赛，为青年学子提供了一个展示数学基本功和数学思维的舞台，为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。由中国数学会承办，也是全国高中数学竞赛在大学里的良好接力
大学里能参加的竞赛非常多，学姐在这里推荐几个含金量高，适合大多数学生参加的竞赛。全国大学生英语竞赛全国大学生英语竞赛是每个在校大学生都可以参加的一个国家级英语竞赛，每年举行一届。如果获得奖项，无论是你参加工作还是考研，都能成为加分项。而且每年比赛学校老师都会提醒，还会进行比赛指导，不用担心自己没有方向进行复习。这个竞赛分为三个阶段，分别为初赛、决赛和全国总决赛，初赛在参赛院校进行，决赛在官方指定院校举行。这个竞赛设置了四个国家级奖励等级，分别为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。其中二等级和三等奖通过初赛产生，获奖率非常高，只要你认真准备，做好相应的英语练习，都能顺利地通过初赛，获得二等奖或三等奖。特等奖和一等奖通过决赛产生，获奖率不高，但是英语非常好的同学可以尽自己努力去尝试。师范类高校学生从业技能大赛这个主要是针对师范类专业的学生，虽然是省级的比赛，但是含金量也很高，参加这个比赛，能够提高自己的知识水平和教学技能，如果获得了奖项，对以后考研、考教师编、从事其他教学工作都非常有用。这个比赛也是从学校开始进行初赛，初赛校级一等奖获得者进入到省级决赛，在决赛中，你会和来自其他高校的师范类学生进行比赛，一较高下，如果能够获得一等奖，就可以自由选择一所学校签约，毕业之后就可以直接成为在编老师，二等奖和三等奖也有这个奖励，不过有地域限制。全国大学生物理/化学/数学竞赛这几个竞赛没有专业的限制，大家觉着自己在哪个学科上比较擅长就可以报名参加，很多学校会在竞赛开始报名时，建立专门的交流群，分享各种备考经验和历年真题，只要认真准备，多做题，就能获得不错的奖项，对于你考研和保研都有很大的帮助。“创青春”全国大学生创业大赛“创青春”是全国规格最高的大学生创新创业大赛，包括3个参赛通道，分别为大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛和公益创业赛，没有专业限制，更注重技术与市场的融合，商业性质更强。在这个比赛中，也是通过预赛、复赛和决赛三个阶段进行，展开时间长，以团队的形式进行参赛，如果你认为自己人脉广泛，有商业头脑，热衷于创业，就可以来参加这个比赛。中国“互联网+”大学生创新创业大赛“互联网+”参赛项目众多，分为四个赛道：高教主赛道、青年红色筑梦之旅赛道、职教赛道、萌芽赛道。虽然最后奖数不算多，但是它的认可度更高。一般都是团体参赛，难度也要更大一些。这个比赛可以尝试去参加，如果能够拿到奖项，对你以后的就业、保研和考研都是一个加分项，如果拿不到奖项，也可以在这个比赛过程中提升和锻炼自己。大学竞赛其实是非常多的，大家可以多关注学校官方信息，就算没有获得奖项，也能锻炼自己，增加经验，而且有很多竞赛是丰厚的奖金的，大家可以选择适合自己的比赛多多尝试。